El
área de Educación Física celebra sus “Jornadas de Puertas Abiertas” la semana del 12 al 16 de mayo. Este acto
se va a llevar a cabo en muchos otros colegios de Aragón para que conozcáis in
situ el valor de la
Educación Física. Por ello os invitamos a venir al colegio en
el horario que os indicamos a continuación:
¿LOS MOTIVOS?
El pasado 10 de marzo la consejera de Educación,
Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón, Dña. Dolores Serrat y el
director de Ordenación Académica, D. Marco Aurelio Rando presentaron la
propuesta de distribución horaria semanal de las asignaturas de Educación
Primaria, como consecuencia de la implantación de la LOMCE en Aragón, que será
aplicada en los centros el curso 2014-15. Esta distribución supone un perjuicio
importante en el área de Educación Física, quedando reducida a dos sesiones
semanales en todos los cursos de la etapa de Primaria.
El colectivo de maestros de Educación Física de Aragón,
manifiesta su más profundo desacuerdo e indignación porque:
-
La E.
Física incorpora a la educación básica conocimientos, destrezas,
capacidades y actitudes relacionadas con el cuerpo y la actividad motriz que
inciden directamente en el desarrollo integral del niño.
-
La Educación Física es, en muchos
casos, la única opción para compensar la actual forma de vida sedentaria de
nuestra infancia. No son comparables las actividades extraescolares o el tiempo
de recreo, con la clase de educación física, ya que ésta supone un estímulo
educativo curricular, intencional, planificado y evaluable dirigido por un
profesional.
-
Según estudios oficiales del Parlamento Europeo, el Consejo Superior
de deportes y el Libro Blanco de Aragón, existen recomendaciones y
necesidades de mantener un mínimo de tres horas de educación física semanales
en edad escolar.
Seguimos
teniendo a vuestra disposición las hojas de firmas, si no habéis firmado y
queréis uniros a nuestra reivindicación no dudéis en pedirlas a Ángel y
contribuir con vuestro granito de arena a las movilizaciones. +EF
Gracias por vuestro apoyo.
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